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专升本【网络与新媒体】《新闻写作基础》 课程考试大纲

  • 2021.01.14
  • 招生动态

网络与新媒体

《新闻写作基础》考试大纲

Ⅰ. 考试性质

    普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

 

Ⅱ.考试内容与要求

一、考试基本要求

    要求考生了解新闻学的基本常识,掌握新闻采访写作、编辑与评论的基本原理,熟练运用新闻采访写作的方法和技巧,并能够将传播学知识与新闻实践相结合。

 

    二、考试知识点及要求

    本大纲的考核中,按照“识记”“领会”“简单应用”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者基础上。其含义是:

    识记:要求考生掌握相关名词、概念等基本知识,并能正确识别或判断。

    领会:要求在识记的基础上,能了解相关的基本概念、基本原理和方法,掌握有关概念、原理和方法的区别与联系。

    简单应用:要求在领会基础上,运用所掌握的基本概念、基本原理和基本方法中的少量知识点,分析和解决一般的理论问题或实际问题。

综合应用:要求在简单应用的基础上,运用学过的多个知识点,综合分析和解决比较复杂的实际问题。

 

(一)新闻的基本概念

1.考试内容

(1)什么是新闻;

(2)新闻与宣传的区别;

(3)真实是新闻的第一生命;

(4)新闻报道的忌讳。

 

2.考试要求

(1)识记

    ①新闻的基本概念;

②真实是新闻的第一生命。

(2)领会

     新闻与宣传的区别。

(3)简单应用

     在新闻写作中使用“直接引语”。

(4)综合应用

     把宣传语言改写成新闻语言。

 

(二)当记者的准备

1.考试内容

(1)记者是干什么的;

(2)记者应具备的素质;

(3)记者应会使用的职业工具

 

2.考试要求

(1)识记

    记者既是脑力工作,也是体力工作。

(2)领会

    ①记者的工作和功能;

②好记者应如何培养。

(3)简单应用

     资料库的建立。

(4)综合应用

     熟悉常用的互联网服务如搜索引擎、博客、微博、微信、电子邮件等。

 

(三)新闻写作的基本要领和稿件结构

1.考试内容

(1)认识硬新闻和软新闻;

(2)理解一事一报与一人一报;

(3)掌握新闻的5个W和1个H;

(4)了解组织新闻要素的关键;

(5)掌握硬新闻结构与软新闻结构;

(6)认识超越倒金字塔结构;

(7)熟悉采访与写作的程序。

 

2.考试要求

(1)识记

    ①硬新闻和软新闻;

    ②新闻的5个W和1个H。

(2)领会

    ①一事一报与一人一报;

    ②组织新闻要素的关键——聚焦;

    ③超越金字塔结构。

(3)简单应用

    硬新闻结构与软新闻结构的写作。

(4)综合应用

    用正确的程序采写新闻报道

 

(四)新闻标题和导语的写作

1.考试内容

(1)新闻标题的类型;

(2)好标题的标准;

(3)标题写作技巧;

(4)导语的功能;

(5)好导语的标准;

(6)导语写作技巧。

 

2.考试要求

(1)识记

   ①新闻标题的类型;

   ②导语的功能。

(2)领会

   ①什么是好的新闻标题;

   ②好导语的标准。

(3)综合应用

    写作新闻标题和导语。

 

(五)新闻的语言

1.考试内容

(1)新闻的语言特色;

(2)新闻报道中的直接引语;

(3)新闻中忌讳使用的语言;

(4)新闻的句子与段落。

 

2.考试要求

(1)识记

    ①新闻语言应多用哪一类词语;

    ②新闻语言中应避讳使用的词语。

(2)领会

     如何在新闻报道中灵活使用直接引语。

(3)简单应用

     改写术语和行话。

(4)综合应用

        正确运用新闻的句子和段落

 

(六)新闻主体的写作

1.考试内容

(1)新闻报道的展开;

(2)新闻报道的过渡;

(3)新闻报道的结尾;

(4)新闻报道的修改。

 

2.考试要求

(1)识记

    结尾的类型

(2)领会

    开头如何引起悬念。

(3)简单应用

     新闻背景的使用。

(4)综合应用

    对旧有新闻报道进行修改。

 

(七)新闻观察与新闻点的发现

1.考试内容

(1)新闻来源;

(2)新闻敏感的培养;

(3)寻找新闻点的思维套路;

(4)新闻观察的方法。

 

2.考试要求

(1)识记

     新闻的来源。

(2)领会

    如何培养新闻敏感。

(3)简单应用

     寻找新闻点有哪些套路。

(4)综合应用

    观察人、事、物、景进行细节写作。

 

(八)采访的方法与技巧

1.考试内容

(1)如何选择采访对象;

(2)决定采访成败的因素;

(3)采访前的准备;

(4)采访提问的类型;

(5)采访的技巧;

(6)采访中的道德规范

 

2.考试要求

(1)识记

         决定采访成败的因素;

(2)领会

     ①如何选择采访对象;

     ②采访中的道德规范。

(3)简单应用

     拟定采访提纲。

(4)综合运用

情景模拟:根据新闻事件列出采访提纲并完成新闻报道

 

(九)微博等新媒体新闻文本的写作

1.考试内容

(1)策划自己的微博;

(2)微博等新媒体新闻文本的写作技巧;

(3)新媒体新闻文本写作的道德操守;

(4)新媒体新闻的生存法则。

 

2.考试要求

(1)领会

     ①新媒体新闻文本的写作技巧;

     ②新媒体新闻的生存法则。

(3)简单应用

     策划自己的微博。

(4)综合运用

    按照微博的特点写作一则新闻报道

 

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

考试形式为闭卷,笔试,试卷满分100分,考试时间120分钟。

二、试卷题型比例:单选题占20%,判断题占10%,名词解释占20%,简答题占30%,案例分析占20%。

 

Ⅳ.参 考 书 目

《初级新闻采访写作》,李希光主编,清华大学出版社,2013年7月。

说明:考试大纲以本参考书为基础制定,考试范围为第1-8章、第10章、第15—16章。

 

Ⅴ.题 型 示 例

一、 单项选择题(本题共20分,每小题2分)

1.关于新闻报道中的“直接引语”表述不正确的是?(  ) 

A. 选择的直接引语应能为文章增添可信度。 

B. 直接引语可以选择尖锐有力的措辞。 

C. 选择的直接引语应与文中的某一个观点有关。

D. 应选择具有控诉性质的直接引语。

 

二、 判断题(本题共10分,每小题1分,对的打“√”错的打“×”)

1.记者既是脑力工作,也是体力工作。        (  )

 

三、 名词解释(本题共20分,每小题4分)

1.新闻

 

四、 简答题(本题共30分,每小题6分)

1. 针对下面的情景回答:①如何你要在报道中使用相关信息,是否需要指出下消息来源?为什么?②如何需要指出消息来源,谁是最佳采访对象?

情景一:报道一次新型流感侵袭,国内已经有人因这种流感死亡,你需要知道死亡的具体人数。

情景二:报道一家跨国公司收购一家破产企业,你需要知道为什么这家中国公司被收购。

 

五、 案例分析题(本题共20分)

    用300字左右描写你所在的城市或大学的一座老院落或 老房子,不可使用“陈旧”“古老”“历史悠久”等抽象空洞的形容词,用细节展示它的古老陈旧。